发散思维大课堂 化学 九年级 人教版

1 (p1): 第一单元 走进化学世界
1 (p1-1): 直击课标要求
1 (p1-2): 课前学习提示
3 (p1-3): 点拨重点难点
3 (p1-4): 拓展发散思维
3 (p1-4-1): 发散思维分析
7 (p1-4-2): 发散思维应用
7 (p1-4-3): 课题1化学使世界变得更加绚丽多彩
8 (p1-4-4): 课题2化学是一门以实验为基础的科学
10 (p1-4-5): 课题3走进化学实验室
12 (p1-5): 巩固基础训练
14 (p1-6): 提高能力测试
17 (p1-7): 本章小结
17 (p1-7-1): 知识整合网络
18 (p1-7-2): 新课标新中考
18 (p1-7-3): 新题型新导向
20 (p2): 第二单元 我们周围的空气
20 (p2-1): 直击课标要求
20 (p2-2): 课前学习提示
22 (p2-3): 点拨重点难点
23 (p2-4): 拓展发散思维
23 (p2-4-1): 发散思维分析
26 (p2-4-2): 发散思维应用
26 (p2-4-3): 课题1空气
29 (p2-4-4): 课题2氧气
31 (p2-4-5): 课题3制取氧气
34 (p2-5): 巩固基础训练
38 (p2-6): 提高能力测试
42 (p2-7): 本章小结
42 (p2-7-1): 知识整合网络
43 (p2-7-2): 新课标新中考
43 (p2-7-3): 新题型新导向
45 (p3): 第三单元 自然界的水
45 (p3-1): 直击课标要求
45 (p3-2): 课前学习提示
46 (p3-3): 点拨重点难点
47 (p3-4): 拓展发散思维
47 (p3-4-1): 发散思维分析
49 (p3-4-2): 发散思维应用
49 (p3-4-3): 课题1水的组成
53 (p3-4-4): 课题2分子和原子
57 (p3-4-5): 课题3水的净化
59 (p3-4-6): 课题4爱护水资源
61 (p3-5): 巩固基础训练
64 (p3-6): 提高能力测试
68 (p3-7): 本章小结
68 (p3-7-1): 知识整合网络
68 (p3-7-2): 新课标新中考
69 (p3-7-3): 新题型新导向
71 (p4): 第四单元 物质构成的奥秘
71 (p4-1): 直击课标要求
71 (p4-2): 课前学习提示
73 (p4-3): 点拨重点难点
74 (p4-4): 拓展发散思维
74 (p4-4-1): 发散思维分析
77 (p4-4-2): 发散思维应用
77 (p4-4-3): 课题1原子的构成
79 (p4-4-4): 课题2元素
82 (p4-4-5): 课题3离子
87 (p4-4-6): 课题4化学式与化合价
93 (p4-5): 巩固基础训练
96 (p4-6): 提高能力测试
99 (p4-7): 本章小结
99 (p4-7-1): 知识整合网络
99 (p4-7-2): 新课标新中考
100 (p4-7-3): 新题型新导向
102 (p5): 第五单元 化学方程式
102 (p5-1): 直击课标要求
102 (p5-2): 课前学习提示
104 (p5-3): 点拨重点难点
104 (p5-4): 拓展发散思维
104 (p5-4-1): 发散思维分析
107 (p5-4-2): 发散思维应用
107 (p5-4-3): 课题1质量守恒定律
110 (p5-4-4): 课题2如何正确书写化学方程式
113 (p5-4-5): 课题3利用化学方程式的简单计算
119 (p5-5): 巩固基础训练
123 (p5-6): 提高能力测试
127 (p5-7): 本章小结
127 (p5-7-1): 知识整合网络
128 (p5-7-2): 新课标新中考
128 (p5-7-3): 新题型新导向
130 (p6): 第六单元 碳和碳的氧化物
130 (p6-1): 直击课标要求
130 (p6-2): 课前学习提示
132 (p6-3): 点拨重点难点
133 (p6-4): 拓展发散思维
133 (p6-4-1): 发散思维分析
135 (p6-4-2): 发散思维应用
135 (p6-4-3): 课题1金刚石、石墨和C60
140 (p6-4-4): 课题2二氧化碳制取的研究
143 (p6-4-5): 课题3二氧化碳和一氧化碳
149 (p6-5): 巩固基础训练
153 (p6-6): 提高能力测试
158 (p6-7): 本章小结
158 (p6-7-1): 知识整合网络
158 (p6-7-2): 新课标新中考
159 (p6-7-3): 新题型新导向
162 (p7): 第七单元 燃料及其利用
162…